Unidad 3 " los números en nuestra vida cotidiana"

SEMANA 2:  Fecha de inicio  03 de Agosto - fecha de finalización  09 de Agosto  de 2020.

 

TEMA: AVERIGÜEMOS CUÁNTAS MONEDAS TIENE MAMÁ EN LA CARTERA



INICIO:  Muy buenos días  papitos y queridos estudiantes, vamos a colocar las manos en posición para rezar, agradeciendo  a Dios y a la Virgen María por darnos otro  día más de vida por permitirnos estar con nuestros papitos y que nos siga bendiciendo  con mucha salud, vamos a sacudirnos la pereza sacudiendo  las manos y diciendo  fuera pereza.

En nuestra actividad de hoy los niños conocerán y aprenderán  el número  con ayuda de Charly mediante un vídeo, haremos algo  diferente y hoy los niños jugaran en un página la cual  es de fácil  uso, los papitos solo entran en el  link, aparecerá la página principal  donde esta el  juego, solo deben bajar un poco  y darle clic  donde dice contar número  hasta 10, le damos clic de inmediato  se abrirá otra ventana con el  juego. Los niños poco a poco  van conociendo  la secuencia cronológica de los números, en este juego  deben ordenarlos como se le ha venido  enseñando.

LINK DEL  JUEGO:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/contar-aprender-numeros


VÍDEO  DEL  NÚMERO  8:



DESARROLLO: por seguridad de nuestros niños, la actividad de las monedas no podemos hacerla, aprovechando que los niños estuvieron jugando a ordenar los números, vamos a pedirle el favor a los papitos que elaboren tarjetas de números hasta el 10  (no  importa que los niños no  lo hayan visto  los pueden ir repasando a medida que se hace la actividad), la elaboración de las tarjetas puede ser en cualquier  material.

Los papitos organizarán las fichas de manera desorganizada para que los niños la organicen de forma correcta.

 

CIERRE:  para finalizar nuestra actividad pediremos a los papitos si tienen pintura o algún material con el cual los niños puedan pintar con los dedos, y un material   por medio  puedan dibujar, puede ser una cartulina que ya este usada y se pueda usar el  revés, un material  que se pueda reciclar, los niños van a pintar los números, utilizando  el  dedito pintor  y las siluetas que se les ha venido  enseñando  de cada número, ahora lo van a realizar con la pintura o el  material  que tengan en  casa.



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